Les 6 et 7 novembre 2025, Angers a accueilli les Rencontres Nationales d’AINOA, un évènement incontournable dédié à l’innovation pédagogique. Durant ces deux journées riches en échanges, les participants ont pu assister à de nombreuses conférences, ateliers et tables rondes, dont l’une portait sur l’intégration de la réalité virtuelle (VR) dans les dispositifs de formation.

Parmi les intervenants, Ludovic Messinger, directeur général de 3E Innovation, a partagé son expertise lors d’une table ronde consacrée à la VR en pédagogie. Actuellement engagé dans la rédaction d’une thèse sur le sujet, il a présenté les étapes clés de la conception d’une formation immersive en réalité virtuelle, en s’appuyant sur les projets développés au sein de son entreprise.

Son intervention a permis de découvrir les multiples fonctionnalités offertes par la VR, ainsi que les bénéfices concrets pour les apprenants et les formateurs. Ludovic a notamment souligné la capacité de la VR à simuler des environnements complexes, à favoriser l’engagement et à améliorer la mémorisation des contenus.

Si la réalité virtuelle ne s’applique pas à tous les types de formation, elle représente néanmoins une opportunité majeure pour de nombreuses entreprises souhaitant moderniser leurs pratiques pédagogiques. Loin d’être un simple gadget technologique, la VR s’impose comme un levier d’innovation au service de l’apprentissage.

Cette table ronde a confirmé que la réalité virtuelle s’inscrit pleinement dans l’avenir de la formation professionnelle. Ne pas explorer ses possibilités reviendrait à passer à côté d’un outil puissant, capable de transformer en profondeur l’expérience d’apprentissage des adultes.